为响应法治中国、法治安徽建设号召，着力提升医学生法治素养与国家安全意识，5月6日-5月16日，临床医学2023年级举办“法典生花，翰墨传情”法治作品创作大赛。此次活动以“艺术赋能法治”为核心理念，引领青年医学生在笔墨丹青中感悟法典精神，在专业学习中筑牢法治根基，为校园法治文化建设注入“医”线青春力量。
大赛以“宪法精神、法律与生活、社会热点、法治文化”四大主题为创作主线，紧密贴合医学生成长需求与行业特点，设置书法、绘画两大创作赛道。书法作品要求摘录法家经典名言或《宪法》《民法典》等法律条文，绘画作品则鼓励通过手绘海报、漫画、插画等形式，生动呈现与医学生密切相关的法治场景。
投稿期间，学子们积极响应，他们将医学人文素养与法治精神深度融合：有同学以楷书竖排书写，精选“法制”“法律”“法治”等词巧妙组合，重复“法”字强化冲击，既彰传统文化底蕴，又契现代法治精神，借书法唤对法治之思；有的以“法”字为底，环绕不同时代的字体形式，巧妙呈现“千年法治文明”的传承与共进。更有同学以红丝绸串联獬豸、韩非子、李大钊、1954年宪法等元素，勾勒我国法治从传统思想到现代宪法的演进历程，展现公民在法律守护下共筑法治中国的愿景。赛事收到的每一件作品都成为医学生对“法治护航医学之路”的独特注解。
经大众评审投票，书法组、绘画组各产生一等奖 2 名、二等奖 3 名、三等奖 3 名。获奖作品将于近期在学院宣传栏开设专题展区，打造触手可及的 “法治文化微长廊”。
作为临床医学院“专业教育+法治培育”双融工程的重要实践，本次大赛不仅为学生提供了展示艺术才华的舞台，更在润物细无声中播撒“法治为民”的种子。当医学初心邂逅法典光芒，临床医学2023年级学生正以实际行动证明：新时代医学生既是“健康中国”的追梦人，更是“法治中国”的建设者。
（徐向明/审 李帅龙/文 蔡依萌/摄）
