为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，深刻把握雷锋精神时代内涵。3月17日，儿科学专业22级学生在校园内开展了“雷锋月”特色活动。
活动以“进行雷锋精神调查，掌握学生思想动态”为主题进行展开。为真实掌握当代青年学生对雷锋精神的认知以及参加学雷锋活动的意愿，儿科学专业22级学生精心准备了“大学生心中的雷锋”调查问卷。活动中，志愿者们通过分发宣传单页深入宣传新时代雷锋精神，大力弘扬主流价值、主流文化、推动志愿活动持续健康发展。并通过问卷调查收集学生的思想动态，调查分析结果显示，有90℅的学生愿意参加学校组织的“学雷锋”活动，有95℅的学生以各种形式参加过志愿服务活动，体现了大学生参与学雷锋活动的强烈愿望。
调研结束后，志愿者们随机邀请学生代表进行一对一访谈，对于雷锋精神的时代内涵、雷锋精神与社会主义核心价值体系等内容进行了交流讨论，并对青年志愿者如何进一步组织开展学雷锋活动进行了建言献策。学生代表表示，作为新时代青年大学生，要深入践行雷锋精神，把志愿服务作为一种生活方式，奉献他人提升自己，不断弘扬与时俱进的雷锋精神，展示开拓创新的青春风采。
本次活动圆满结束，年级将以此次调研为基础，不断创新志愿活动内容，搭建学习与实践平台，最大限度的动员年级学生积极参与学雷锋活动，让学雷锋活动真正成为大学生自我教育的课堂。使雷锋精神成为激励青年学生努力学习、奉献社会的强大精神力量。
（徐向明/审 周梦家/文 王昊辰/摄）
